Filtruj według

Kategorie

Kategorie

Dostępność

Dostępność

Cena

Cena

  • 36,00 zł - 83,00 zł

Autor

Autor

Wydawnictwo

Wydawnictwo

Oprawa

Oprawa

Język

Język

Wydarzenia

Brak wydarzeń

Kategorie pozostałe

Kategorie pozostałe

Aktywne filtry

  • Autor: Aleksander Böhm
  • Autor: Aleksander Böhm
  • Autor: Marcin Gawlicki

Krajobraz w czasach...

36,00 zł Cena

Książka pt. "Krajobraz w czasach populizmu i postprawdy" to znakomity zbiór tekstów jednego z najwybitniejszych w Polsce znawców w dziedzinie architektury krajobrazu. Autor opisuje m.in.: pokusy w kształtowaniu krajobrazu, fragmentację przestrzeni, krystalizację postaci miasta, manowce partycypacji społecznej, opłacalność ładu przestrzennego, polską tradycję sprawlu, ochronę i tworzenie piękna w otoczeniu człowieka, udział elit w zagospodarowaniu ziem górskich, dobrą i niedobrą tożsamość krajobrazu, skutki populizmu i postprawdy, pozycję urbanisty jako reprezentanta niechcianego zaufania publicznego oraz postać profesora Gerarda Ciołka.

Zabytkowa architektura Gdańska w latach 1945-1951: ksa24.pl
  • Niedostępny

Zabytkowa architektura...

82,95 zł Cena

Książka podejmuje temat odbudowy najcenniejszych zabytków architektonicznych Gdańska po drugiej wojnie światowej. Powojenne dzieje kilkudziesięciu częściowo zniszczonych lub zaledwie uszkodzonych monumentalnych budowli zabytkowych (gotyckich kościołów, ratuszy, średniowiecznych bram miejskich i nowożytnych fortyfikacji) pozostawały dotąd na marginesie zainteresowań badaczy zabytkowej architektury.

Planowanie przestrzenne dla architektów krajobrazu. O czynniku kompozycji
  • Niedostępny

Planowanie przestrzenne dla...

67,20 zł Cena

Niniejszy podręcznik przez swój tytuł adresowany jest głównie - choć nie wyłącznie - do osób interesujących się planowaniem przestrzennym z pozycji adepta zawodu architekta krajobrazu. Jego pierwszym celem jest kształtowanie poglądu na istotę sprawy, do której będzie wracał na różne sposoby jeszcze wiele razy. Rola współczesnego wykładu, a zarazem towarzyszącej mu pomocy dydaktycznej, polega rówwnież na przekazie tego, czego nie można już odnaleźć w zbyt wielkiej masie odłamków wiedzy dostępnej elektronicznie.