Filtruj według

Dostępność

Dostępność

Cena

Cena

  • 17,00 zł - 69,00 zł

Autor

Autor

Wydawnictwo

Wydawnictwo

Oprawa

Oprawa

Język

Język

Wydarzenia

Brak wydarzeń

Edukacja

Edukacja

Aktywne filtry

  • Autor: red. Maria Zwierz
  • Autor: Tomasz Fudała (red.)

SPÓR O ODBUDOWĘ WARSZAWY....

69,00 zł Cena

Publikacja SPÓR O ODBUDOWĘ WARSZAWY. Od gruzów do reprywatyzacji pod redakcją Tomasza Fudała odpowiada na pytania Czy Warszawę można było odbudować inaczej? Kto naprawdę napisał dekret Bieruta? Dlaczego wraca mit „małego Paryża”, a przepadła duma z tego, że „cały naród zbudował swoją stolicę”? Do kogo dziś należy miasto?

Spór o odbudowę Warszawy to opowieść o odważnych planach naprawy miasta, o kontrowersjach wokół Biura Odbudowy Stolicy, ale także o „kuratorach z Karaibów” i o patologiach reprywatyzacji – jednym słowem o najnowszych dziełach

SPÓR O ODBUDOWĘ WARSZAWY. Od gruzów do reprywatyzacjach Warszawy. O historii, w której „nic się nie kończy i nic nie jest na zawsze”, piszą badacze, muzealnicy i varsavianiści, mówią aktywiści i działacze społeczni. 

Architektura budynków Uniwersyteckich. Projekty ze zbiorów Muzeum Architektury we Wrocławiu
  • Niedostępny

Architektura budynków...

17,33 zł Cena
Publikacja została wydana z okazji jubileuszu trzechsetlecia powstania Uniwersytetu Wrocławskiego. Książka prezentuje architekturę obecnych i dawnych budynków uniwersyteckich na podstawie projektów architektonicznych z lat 1850-1945 oraz grafik i archiwalnych fotografii. Publikacja zawiera teksty autorstwa Teresy Kulak, Henryka Dziurli, Roscisława Żerelika, Marii Zwierz i Małgorzaty Wójtowicz, spis projektów architektonicznych, grafik i fotografii archiwalnych oraz plan rozmieszczenia budynków Uniwersytetu z około 1939 roku.
Wrocławskie szkoły. Historia i architektura
  • Niedostępny

Wrocławskie szkoły....

57,75 zł Cena
Jest to dotychczas najobszerniejsza monografia wrocławskich szkół. W części pierwszej przedstawiono historię szkół i szkolnictwa od średniowiecza aż do czasów współczesnych, prezentując zarówno szkoły powszechne, szkoły artystyczne, jak i szkoły wyznaniowe. Druga część monografii prezentuje architekturę budynków szkolnych, również w ujęciu historycznym. Całości dopełniają starannie dobrane ilustracje, oraz streszczenia artykułów w języku niemieckim.