Brak wydarzeń
Academic discourse are the words that immediately come to mind when reading this work. Forty (history of architecture, Bartlett Sch. of Architecture, UK) is keenly interested in the relationship between architecture and language as complex social practices.
Opracowanie to, pomyślane jako pomoc dydaktyczna dla studentów Wydziału Architektury Politechniki Poznańskiej, jest kompendium niezbędnej wiedzy z teorii i praktyki urbanistycznej oraz planowania przestrzennego. Program nauczania przedmiotów jest zgodny z programem nauczania i punktacją europejsystemu punktów kredytowych - ECTS obowiązującymi na Wydziale Architektury Politechniki Poznańskiej. Opracowanie stanowi vademecum studenta - nie tylko zawiera współczesną wiedzę urbanistyczną i planistyczną, ale także prezentuje istotne podstawy metodyczne niezbędne zarówno dla studenta, jak i magistra inżyniera architekta w czasie jego działalności zawodowej.
